IELTS ตีแตก
IELTS WRITING SPECIALIST

IELTS Reading: วิธีทำ Short Answer, Gap Fill, Multiple Choice และ Matching Headings

อ่าน
16
นาที
อัปเดตล่าสุด:
September 17, 2026
โดย
IELTS ตีเเตก

สรุปบทเรียน

หมวด
เวลาอ่าน
16
นาที
Skill Focus
Reading
Level
Band 6.5–7.5+

รวมเทคนิคการทำ Reading เเต่ละชนิด Question Types

KEY TAKEAWAY

แต่ละ Question Type อาจต่างกัน แต่แกนหลักเหมือนกันคือหา Keyword จากคำถามแล้วหา Synonyms ใน Passage ครับ

Question Type แนวทางหลัก
Short Answer หา Keyword จากคำถาม → อ่าน Passage ด้วยความเร็วปกติ → หา Keyword หรือคำที่มีความหมายใกล้เคียง
Gap Fill หา Keyword จากคำถาม → หา Synonyms ใน Passage → เช็คเรื่องจำนวนคำก่อนตอบ
Multiple Choice หา Keyword และ Main Idea → เปรียบเทียบความหมายกับตัวเลือก → ตัดตัวเลือกที่ไม่ตรงบริบท
Matching Paragraph Headings ทำโจทย์ชนิดอื่นก่อน → หา Main Idea ของแต่ละ Paragraph → จับคู่กับ Heading จาก Keyword และความหมายรวม

Short Answer

เราจะเริ่มจากการฝึกจากชนิดคำถามแบบที่ง่ายที่สุดก่อน นั่นก็คือ ‘Short Answer’ นั่นเอง

ตัวอย่างที่ 1

วิธีการ

  1. ขีดเส้นใต้ Keyword จากคำถาม
  2. อ่านด้วยความเร็วปกติ (ไม่ Skim หรือ Scan)
  3. ขีดเส้นใต้ Keyword จาก Passage

ตัวอย่างและการหา Keyword

คำถาม (แปล ประเทศนิวซีเเลนด์ได้มีการศึกษาเรื่องหูหนวกมานานเท่าไหร่เเล้ว) ซึ่งสิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Period of Time หรือ ระยะเวลา

Keyword จากโจทย์ / Passageความหมาย / คำที่เทียบกัน
1. Period of Timeระยะเวลา
2. Hearing Lossหูหนวก
3. Studiedการศึกษา

พอเราอ่านไปเรื่อยๆ เราก็จะเจอคำว่า research carried out = การวิจัย หรือ ศึกษาบางอย่าง ซึ่งแปลเหมือนกับ Studied เเละเราก็เจอคำว่า over two decades แปลว่า 2 ทศวรรษ หรือ 20 ปี ซึ่งก็คือคำตอบที่เราต้องการ  และเรายังเจอ hearing loss ซึ่งเป็นการยืนยันคำตอบอีกด้วย

พูดง่ายๆ ถ้าเราต้องการทำคะเเนนพาร์ท Reading ให้ได้คะเเนนสูงๆ เราต้องรู้คำศัพท์พอสมควร

ดังนั้น ผมจึงสอนนักเรียนเสมอๆ ว่า พอฝึกจบ 1 Practice Test ให้เราทำสิ่งที่เรียกว่า “Keyword Table” ซึ่งจากประสบการณ์การสอนที่ผ่านมาหลายปี นักเรียนกว่า 90% ที่ใช้เทคนิคที่สอนในการสอบจะทำคะเเนนได้ 7.5+

ตัวอย่างที่ 2

วิธีการ

  1. ขีดเส้นใต้ Keyword จากคำถาม
  2. อ่านด้วยความเร็วปกติ (ไม่ Skim หรือ Scan)
  3. ขีดเส้นใต้ Keyword จาก Passage

ตัวอย่างและการหา Keyword

คำถาม (แปล นอกจากเสียงเครื่องจักรเเล้ว เสียงชนิดใดที่ยังรบกวนเด็กออทิสติก?) ซึ่งสิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Other type หรือ เสียงอีกชนิด นอกจาก Machinery noise ที่รบกวนเด็กออทิสติก

Keyword จากโจทย์ / Passageความหมาย / คำที่เทียบกัน
1. Machinery noiseเสียงเครื่องจักร
2. Other typeชนิดอื่นๆ
3. Upsetรบกวน
4. Autismโรคออทิสติก

เเละเราก็เจอคำว่า crowd noise แปลว่า เสียงเครื่องจักร ซึ่งก็คือคำตอบที่เราต้องการ  และเรายังเจอ painful and distressing ซึ่งเป็น คำที่มีความหมายเหมือน upset อีกด้วย ยิ่งเป็นการยืนยันคำตอบว่าถูกต้องเเน่นอน

Gap Fill

เราจะเปลี่ยนมาฝึกอีกชนิดคำถามที่ชอบแจกคะเเนน นั่นก็คือ ‘Gap-fill’ นั่นเอง

ตัวอย่างที่ 1

วิธีการ

  1. ขีดเส้นใต้ Keyword จากคำถาม
  2. อ่านด้วยความเร็วปกติ (ไม่ Skim หรือ Scan)
  3. ขีดเส้นใต้  Keyword จาก Passage โดยอิงจาก Keyword ของคำถามที่เพิ่งหามา

ตัวอย่างและการหา Keyword

สิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Keywords ที่เราขีดเส้นใต้จากโจทย์

Keyword จากโจทย์ / Passageความหมาย / คำที่เทียบกัน
ข้อ 1. collectingaccumulate = สะสม
radioactive materialradio active sources
ข้อ 2. contributedcontribution = นำไปสู่
1930s1930 = 1934
ข้อ 3. exposed toexposure to = ได้รับ
suffered fromdied from

ซึ่งคำตอบของข้อ 1. ก็คือ illness นั่นเอง ส่วนข้อ 2. ก็คือ neutron เเละข้อ 3 ก็คือ leukaemia นั่นเอง

เห็นมั้ยล่ะครับ ว่าง่ายมากๆ นี่คือที่มาของพาร์ทแจกคะเเนนครับ

ตัวอย่างที่ 2

วิธีการ

  1. ขีดเส้นใต้ Keyword จากคำถาม
  2. อ่านด้วยความเร็วปกติ (ไม่ Skim หรือ Scan)
  3. ขีดเส้นใต้  Keyword จาก Passage โดยอิงจาก Keyword ของคำถามที่เพิ่งหามา

ตัวอย่างและการหา Keyword

สิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Keywords ที่เราขีดเส้นใต้จากโจทย์

Keyword จากโจทย์ / Passageความหมาย / คำที่เทียบกัน
ข้อ 1. lay eggs depositing eggs = วางไข่
floor of river/lakebottoms of rivers and lakes = ใต้ทะเลลึก
ข้อ 2. plenty oflarge quantities = เต็มไปด้วย
ข้อ 3. occupy live in = อาศัยอยู่
several yearsseveral years = เป็นเวลาหลายปี
ข้อ 4. processmetamorphosis = กระบวนการ
known as called = เรียกว่า
ข้อ 5. returnreturn = กลับไปยัง
birthwere born = ที่เกิด

ซึ่งคำตอบก็คือ ข้อ 1. nests/redds, ข้อ 2. gravel, ข้อ 3. freshwater, ข้อ 4. smoltification และ ข้อ 5. river นั่นเอง

Multiple Choice

เราจะเปลี่ยนมาฝึกชนิดคำถามแบบที่ง่ายรองลงมา นั่นก็คือ ‘Multiple Choice’ นั่นเอง

ตัวอย่างที่ 1

วิธีการ

  1. ขีดเส้นใต้ Keyword จากคำถาม
  2. อ่านด้วยความเร็วปกติ (ไม่ Skim หรือ Scan)
  3. ขีดเส้นใต้ Keyword จาก Passage โดยอิงจาก Keyword ของคำถามที่เพิ่งหามา

ตัวอย่างและการหา Keyword

สิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Keywords ที่เราขีดเส้นใต้จากโจทย์

Keyword จากโจทย์ / Passageความหมาย / คำที่เทียบกัน
1. Neuroeconomicsประสาทเศรษฐศาสตร์
2. Change/brain chemistryการเปลี่ยนแปลงของสารเคมีในสมอง
3. Understand/good decisions/madeเข้าใจว่าการตัดสินใจที่ถูกต้องนั้นเกิดขึ้นได้อย่างไร
4. Understand/brain/achievement/competitive fieldsเข้าใจว่าสมองนั้นเกี่ยวข้องกับการประสบความสำเร็จอย่างไร
5. Trace/specific firing patterns/neuronsตามหารูปแบบการทำงานของเซลล์ประสาท
Neuroeconomics

สิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Neuroeconomics หรือ ประสาทเศรษฐศาสตร์ คือการศึกษาเกี่ยวกับอะไร?

พอเราอ่านไปเรื่อยๆ เราก็จะเจอคำว่า Neuroeconomics (สีชมพู) เเละเราก็เจอคำว่า studies the brain’s secrets to success แปลว่า การศึกษาความลับของสมองที่ทำให้เราประสบความสำเร็จ ซึ่งก็คือคำตอบที่เราต้องการ  และเรายังเจอ demands/differently from competitors ซึ่งเป็นคำที่มีความหมายเหมือน competitive fields อีกด้วย ยิ่งเป็นการยืนยันคำตอบว่าถูกต้องเเน่นอน

ตัวอย่างที่ 2

วิธีการ

  1. ขีดเส้นใต้ Keyword จากคำถาม
  2. อ่านด้วยความเร็วปกติ (ไม่ Skim หรือ Scan)
  3. ขีดเส้นใต้ Keyword จาก Passage โดยอิงจาก Keyword ของคำถามที่เพิ่งหามา

ตัวอย่างและการหา Keyword

สิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Keywords ที่เราขีดเส้นใต้จากโจทย์

Keyword จากโจทย์ / Passageความหมาย / คำที่เทียบกัน
1. Iconoclastsคนที่สามารถทำสิ่งที่คนอื่นๆ บอกว่าทำไม่ได้
2. Distinctiveเด่นชัด
3. brain function differentlyวงจรการทำงานของสมองที่ต่างจากปกติ
4. Personalities/distinctiveลักษณะนิสัยที่เเตกต่าง
5. Make decisions easilyกระบวนการตัดสินใจที่ไม่ซับซ้อน

สิ่งที่เราต้องหาจาก Passage คือ Iconoclasts / Distinctive หรือคนกลุ่มนี้แตกต่างจากคนทั่วไปอย่างไร

เมื่ออ่าน Passage เราจะเจอคำว่า iconoclasts และคำว่า different จากนั้นประโยคสำคัญคือ their brains are different และ each of these three functions utilizes a different circuit in the brain

เมื่อนำไปเทียบกับตัวเลือก คำตอบจึงเป็น B. their brains function differently เพราะ Passage ระบุโดยตรงว่าสมองของคนกลุ่มนี้แตกต่าง และใช้วงจรในสมองที่แตกต่างกัน

ข้อนี้ค่อนข้างตรงไปตรงมา เพราะตัวเลือกอื่นไม่สอดคล้องกับใจความของ Passage เท่าข้อ B

Matching Paragraph Headings

คำถามชนิดนี้ ยากกว่าแบบอื่นๆ เพราะเราต้องเอา Headings(หัวเรื่อง) ที่โจทย์ให้มาจับคู่กับเเต่ละ Paragraph ซึ่งในการจะจับคู่ได้ เราต้องรู้ว่า main idea ของเเต่ละ Paragraph คืออะไรและมี Keywords อะไรบ้าง

ขั้นตอน วิธีทำ
1. ทำคำถามชนิดอื่น ๆ ก่อน เพราะจะทำให้เราคุ้นเคยกับตัว Passage ก่อนที่จะเริ่มทำ Matching Paragraph Headings
2. ขีดเส้นใต้ Keywords จาก Headings ขีดเส้นใต้ keywords จาก Headings ที่โจทย์ให้มา เพราะจะทำให้เราหาและจับคู่ keywords จาก main idea ของแต่ละ Paragraph ได้ง่ายขึ้น
3. เริ่มจาก Paragraph ที่เราคุ้น เริ่มทำ Paragraph ที่เราคุ้น หมายถึง อันที่เราจำได้ว่า main idea คืออะไร แล้วค่อย ๆ ตัด Headings ที่ไม่เกี่ยวข้องออกไป
4. อ่านด้วยความเร็วปกติ เพราะถ้าเรา skim หรือ scan เรามักจะหา keywords ไม่เจอ เพราะคนออกข้อสอบจะ Paraphrase Keywords จาก Headings
5. จับ Main Idea คู่กับ Heading เอา main idea ของแต่ละ Paragraph มาจับคู่กับ Headings โดยการเทียบ Keywords

ข้อควรจำ: คำตอบของ Matching Paragraph Headings มักจะไม่ได้เรียงตามลำดับ และบาง Headings อาจมีความหมายใกล้เคียงกันมาก จึงควรดู Main Idea ของแต่ละ Paragraph ก่อนเลือกคำตอบครับ

สรุปบทเรียนนี้
  • Short Answer และ Gap Fill เริ่มจาก Keyword ของคำถาม
  • Multiple Choice ต้องแยกตัวเลือกด้วย Keyword และบริบท
  • Matching Headings ต้องจับ Main Idea ของแต่ละ Paragraph
  • ฝึกจากตัวอย่างจริงและตรวจว่าคำตอบมาจากส่วนไหนของ Passage

ในบทความนี้

FEATUREDALL 4 SKILLS

The IELTS Blueprint 7.0+

สำหรับผู้ที่ต้องการเตรียม IELTS ครบทั้ง 4 ทักษะ เพื่อเป้าหมาย Band 7.0+

— RELATED LESSONS

อ่านบทเรียนต่อ

— NEXT STEP

พร้อมเตรียม IELTS ให้
เป็นระบบมากขึ้นหรือยัง?

อ่านบทเรียนฟรีต่อ หรือดูคอร์สที่เหมาะกับเป้าหมายของคุณ